Alguns colegas de trabalho me vieram com uma teoria que achei no mínimo interessante: a metodologia para o chute. De acordo com esta teoria, quem não cola e não sabe, deve chutar com método para maximizar a probabilidade de tirar nota melhor.
Portanto, atenção:
- Não chute sem critério;
- Item mais detalhado -> certo;
- Itens antagônicos - > errado;
- Itens com termos “sempre” ou “nunca” - > errado;
- Itens que contenham termos que mais se repetem (certo);
- Itens com bom senso (certo);
- Estatística: verificar quais as letras que foram menos marcadas para chutar.
Se isso funciona, eu não sei. Tente por sua própria conta e risco.
Um grande abraço.
e a teoria da letra ‘C’
SEMPRE Q TU NUM SABE !
marque C(matemáticA) ou questoes q contenhao ´sómente numeros consecutivos ou proporcionais !
exp:
a 1
b 2
c 3
d 4
e 5
1+2+3+4+5 / 5(qstoes)
15/5
resposta -3 ou ‘C’
isso foi tirado DE TRAS DA ORELHA